Page 19 - revista_22

17

en relació a la demanda del marcat de treball. Possiblement no fora necessari oferir cada any el mateixos mòduls.

Aquest podria ser un bon model per tal de recuperar, en alguns casos, i no perdre, en d’altres, tot el potencial històric de la nostra cultura.

El que si es cert es que si seguim així, sense prendre mesures acabarant desapareixent la majoria dels nostres artesans.

Des de la teva vesant educativa com creus que ha d’avençar la ceràmica dins l’artesania Catalana?

A partir del canvi de segle s’ha anat produint una transformació, que també ha portat canvis profunds a la ceràmica.

En aquests moments és molt difícil valorar el sector de la ceràmica, per on ha d’avançar ja que el que estem passant afecta per igual a la majoria de sectors de la societat. Estem passant una crisi econòmica global que òbviament afecta d’immediat a les empreses més vulnerables; El que està passant és que s’ha deixat de consumir i el que hem de fer és buscar nous mercats a l’exterior on la crisi no és tan aguda per poder aguantar el temps sufcient.

De fet molts dels nostres ceramistes han sabut

compaginar amb gran habilitat el quatre aspectes importants que fan que els seus productes tinguin interès en els nous mercats que son: Disseny, qualitat, presentació, preu competitiu, i ventre a l’exterior.

En aquests moments no tenim cap altra solució que seguir les mateixes pautes que han seguit altres sectors de la societat industrial buscar el comprador en el país que sigui.

Creus que l’escola de La Bisbal està preparada per afrontar els nous reptes de futur?

Doncs no, l’escola de la bisbal es una escola complementaria que s’ha anat forjant com a complement de les resta d’escoles ja siguin d’arts i ofcis ja sigui dels sigles formatius. S’ha anat especialitzant en temes molt concrets i sobretot la seva especialitat és la formació monogràfca. Per tant crec que també necessitarà d’un nou plantejament.

Quins són els criteris per a triar la programació dels cursos, veiemque hi hamoltes disciplines que no són pròpiament ceràmiques.

Els criteris per programar la oferta formativa no és feina fàcil, acostumo a donar-hi voltes al voltant de dos, o tres mesos, començo a pensar en l’estiu el mes de desembre anterior. Som molt receptius a les demandes dels nostres alumnes, i també